Curso de jornalismo na Ufes oferece disciplina sobre Web 2.0 (atualizado em 19/03) Março 5, 2007
Posted by Ezequiel Vieira in mundo afora, ufes, web 2.0.trackback

Via blog Jornalismo e Internet leio que o professor Ramon Salaverria, da Universidad de Navarra (Espanha), elaborou uma listagem de recursos Web 2.0 para um curso que vai ministrar, voltado para comunicadores juvenis, na Escuela Navarra de Actividades con Jóvenes (Enaj). Trata-se de uma lista básica, com artigos e aplicativos que podem ser de utilidade também para qualquer um que se interesse pelo tema.
Esse vídeo também reúne alguns elementos sobre as potencialidades do formato da nova Web.
Por aqui na universidade, vou participar de uma disciplina optativa que começa nesse período relacionada à web 2.0.
Imagem: Erick Sousa
Seguem a ementa, a bibliografia básica e o link para a tese de doutorado do professor da disciplina, Fábio Malini: Ementa:
O conceito de Multidão, Liberdade e Produção no Cenário Contemporâneo. Novas formas de mobilização social, poder em rede e o paradigma da mobilidade: os movimentos globais a partir de Seatlle. Internet e Formas de Mobilização Social pós-Seatlle: as Multidões Inteligentes (Smart Mobs). Democratização da Produção e a emergência das Mídias Colaborativas: os centros de mídia independente, as mídias da Web 2.0 e o jornalismo cidadão. A lógica da Cauda Longa (long tail) versus a Lógica do Blockbuster na produção de bens culturais e informacionais. Modelos de Negócio e as novas formas de sustentação financeira: as publicidades adsense e viral. A lógica dos memes e a produção de opinião pública na Web 2.0: as eleições de 2006 no Brasil. Experiências de intervenções sociais da e na periferia através de mídias colaborativas.
Bibliografia:
ANDERSON, Chris. A Cauda Longa: do mercado de massa para o mercado de nicho. Rio de Janeiro: Campus, 2006
COCCO, Giuseppe, HOPSTEIN, Graciela. As multidões e o império. Rio de Janeiro: DP&A, 2002
GILMOR, Dan. Nós, os media. Lisboa: Editorial Presença, 2005
KLEIN, Naomi. Cercas e janelas: na linha de frente do debate sobre globalização. São Paulo: Record, 2003
____________. Sem logo. São Paulo: Record, 2002 LEVINSON, Jay Conrad. Criatividade de Guerrilha – o Poder dos Memes. Rio de Janeiro: Mauad, 2004
NEGRI, Antonio e HARDT, Michael. Império. SP: Martins Fontes, 2004. _________. Multidão. RJ: Record, 2005.
ORAM, Andy (org). Peer to peer: o poder transformador das redes ponto a ponto. São Paulo: editora berkeley, 2001
O’REILLY, Tim. Qué es web 2.0? Disponível na internet: acessado no dia 20/01/2007
RHEINGOLD, Howard. Multitudes Inteligentes: la proxima revolución social. Barcelona: Gedisa, 2004
VIRNO, Paolo. A grammar of the multitude. NY, Semiotext(e).
Tese
O COMUNISMO DA ATENÇÃO:
LIBERDADE, MÍDIA E COLABORAÇÃO NA NOVA ECONOMIAINTRODUÇÃO (pdf)
CAPÍTULO I – TEMPO, MODOS DE SUBJETIVAÇÃO E PRODUÇÃO SOCIAL (pdf)
1.1 Subjetividade, Resistência e Produção
a subjetividade é uma construção política
Subjetividade é antagonismo1.2 Da formação da subjetividade fabril: a subjetividade-profissional
A racionalidade econômica, marca do moderno
A fábrica organiza a sociedade
a fotografia e o operário profissional1.4 De como a vida se tornou abstrata: a subjetividade-massa
o consumo compensa a perda de autonomia
o pacto fordista e a estrutura do keynesianismo
Mídia, espetáculo e subjetividade-massa1.5 Contra a disciplina, o “operário social”
INTERVALO – O PÓS-FORDISMO COMO CRISE (pdf)
CAPÍTULO II – O CAPITALISMO COGNITIVO (pdf)2.1 Capitalismo cognitivo: conflitos na nova economia
2.2 O papel do conhecimento no capitalismo cognitivo
2.3 O comum e a produção de conhecimento
.
CAPÍTULO III – O TRABALHO IMATERIAL: informação, afeto e serviços (pdf)
3.1 – general intellect e o virtuosismo do trabalho
O trabalho como intelectualidade difusa
Cooperação e virtuosismo
a produção como linguagem e comunicação3.2 – O imaterial como qualidade da produção no capitalismo cognitivo
Afeto, informação e serviços
O comum é a base da produção3.3 – O papel do consumo da produção imaterial
3.4 – Poder e potência na luta pelo comum
A biopolítica do comando
a biopolítica do trabalhoINTERVALO – VALOR E RESISTÊNCIA NO CAPITALISMO COGNITIVO (pdf)
.
CAPÍTULO IV – PARADIGMA PÓS-FORDISTA DA COMUNICAÇÃO (pdf)
4.1 Mídia, maquinismo e subjetividade
4.2 O computador: simulação digital e manipulação direta
4.3 Tratamento da informação e desmaterialização do mundo
A simulação digital
as interfaces e a manipulação direta4.4 o virtual e a emergência do ciberespaço
Desde a origem, a internet carrega poder e potência
A internet e a nova economia, captura e resistências
A rede como obra aberta
O ciberespaço como rizoma
A internet como dupla mídia
Comunidade virtual: a forma de organização política da net culture
Intercomunicação e hipertexto
A cultura da recombinação
CAPÍTULO V – O COMUNISMO DA ATENÇÃO (pdf)5.1 – O paradigma da comunicação distribuída
a napsterização da sociedade: a informação distribuída
As premissas do poder distribuído
O sistema midiático p2p: a Web 2.0
A infra estrutura legal do p2p: o copyleft
O direito à antropofagia digital: o Creative Commons5.2 – Colaboração, uso livre das redes e a evolução da arquitetura p2p
A primeira geração: O Napster e o modelo distribuído e centralizado da informação p2p
A segunda geração: Gnutella e o modelo distribuído e descentralizado
A terceira geração: a arquitetura semi-centralizada
A quarta geração p2p: o Emule e a interação das redes p2p
O contra ataque da indústria do copyright5.3 A opinião distribuída: sobre os blogs
O advento dos diários
11 de setembro de 2001: blogs furam os portais da internet
Os blogs e o fenômeno Howard Dean
Katrina, 2005: o mundo se informa por blogs
Onde estamos hoje
Blog, que mídia é essa?
Os múltiplos sentidos de blogar
Uma comunicação construída por conexões
A construção da opinião pública nos blogs: a lógica dos memes.
INTERVALO – BLOGS E AS ELEIÇÕES BRASILEIRAS EM 2006 (pdf)
CONCLUSÕES – Pelo fim da Forma-Estado na Comunicação (pdf)
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (pdf)
Gostei muito desse post, já coloquei no meu Del.icio.us, sem falar no vídeo que explica exatamente como é a Web 2.0 e como a internet evoluiu! Vou colocá-lo no videocast da W2Pod: Soluções Web 2.0!
Abs
Outro post bem bacana sobre o tema é “Internet: o gato saiu do saco”.
Acesse eis o link:
http://polimidia.wordpress.com/2007/05/24/internet-o-gato-saiu-do-saco/
Valeu!
oi eu quero presta vestibular para jornalismo na ufes,
quero saber um pouco sobre a área de trabalho relacionado a este curso.
Obrigada!
Oi Raphaela,
Então, o site da Reitoria de graduação da Ufes talvez te ajude:
http://www.prograd.ufes.br/cursos_de_graduacao/comunicacao_social.htm
Vc pode tb vir até à universidade e fazer perguntas diretamente a professores e alunos. O departamento de comunicação fica no cemuni V, ao lado do Cine Metrópolis
Uma outra opção é tentar tb conversar com pessoas q já estão trabalhando na área. Sempre tem alguem q vai ficar muito feliz em bater um papo sobre isso
Já tentou sites de busca? Tem uma infinidade de informações.
È só acessar!
ola para todos gostaria muito de faser parte da turma de jornalismo da ufes . bons estudos